用科学发展观指导检验专业教学管理  被引量:1

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作  者:苏盛通[1] 

机构地区:[1]玉林市卫生学校检验教研室

出  处:《卫生职业教育》2010年第6期38-39,共2页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

基  金:广西卫生厅立项课题“中等医学检验专业课程体系与教学方法改革的研究”(Z2007373)的论文之一

摘  要:用科学发展观的观点和方法,从教学体系的改革、教学人员的培养、教学分层的实施、教学设施的调配等方面,指导检验专业的教学管理。

关 键 词:科学发展观 检验专业 教学管理 

分 类 号:G40-03[文化科学—教育学原理]

 

参考文献:

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