高校一体化育人体系的理论思考与实践探索  被引量:5

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作  者:林春[1] 

机构地区:[1]湛江师范学院思政部,广东湛江524048

出  处:《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2010年第3期38-41,共4页Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition

基  金:全国教育科学"十五"规划重点课题:"基础教育课程革新背景下高师教师专业化课程改革研究"(DIA030167)研究成果之一(主持人李方)

摘  要:一体化育人体系在高校的实施,从理论上看,是党的教育方针在高校的贯彻、是素质教育方略在教育教学改革中的深入实施、是对高等教育规律的遵循、是科学发展观在高校的践行的体现;一体化育人体系在高校育人实践的探索中,它深入到学校办学的各个领域,在不同的管理领域,各有自不同的涵义和体现。

关 键 词:高校管理 一体化育人体系 素质教育 教学改革 

分 类 号:G640[文化科学—高等教育学]

 

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