关于提高工程测量课程教学质量的探讨  

作　　者：吴宇峰[1] 涂兴怀[1] 

机构地区：[1]西华大学能源与环境学院

出　　处：《高等教育研究（成都）》2010年第1期36-38,共3页Research on Higher Education

摘　　要：工程测量课是建筑工程专业的学科基础课之一，工程测量课教学质量的高低对学生专业课的学习有重大影响，进而影响对学生专业能力的培养。为了提高工程测量课的教学质量，笔者认为任课教师应该多熟悉课本、多揣摩教学方法、多学习新技术、不断解决当前出现的新问题。本文探讨了工程测量课教学的教学内容、教学环节，并指出了教学过程中应该注意的问题。

关 键 词：工程测量 测量外业 测量内业 教学质量 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]