构建工作室条件下的高职艺术设计教育人才培养模式  

作　　者：彭泽立[1] 

机构地区：[1]湖南工艺美术职业学院教务处

出　　处：《当代教育论坛（管理版）》2010年第3期102-103,共2页forum on contemporary education

基　　金：2009年湖南省职业院校教育教学改革研究基金重点项目(编号:ZJGA2009026)的阶段性成果

摘　　要：当前高职艺术设计教育存在诸多体制方面的缺陷,如何使高职艺术设计教育工学紧密结合,推进项目教学,在工作室条件下实现"做中学""学中做""教学做合一"是摆在许多职业教育工作者面前的一个十分突出而又紧迫的问题。

关 键 词：高职教育 艺术设计 工作室 人才培养模式 

分 类 号：J50-4[艺术—艺术设计]