市场营销教学中游戏教学法初探  被引量:2

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作  者:郁小芳[1] 

机构地区:[1]无锡职业技术学院经济管理学院

出  处:《现代企业教育》2010年第6期26-27,共2页Modern Enterprise Education

摘  要:市场营销学是一门理论性、综合性、实践性较强的应用学科,在学习营销理论过程中,如果缺乏对实际应用的亲验和探索,就不能全面深入地掌握相关理论知识体系,而且,由于这一学科的应用性特点,它的知识体系是一个动态系统,新理论和观点不断涌现,如果学生缺乏必要的学习开放性和主动性,将无法及时更新营销理论和知识,其知识体系也无法适应市场需求。而传统的课堂教学基本上是教师的“一言堂”,课堂气氛沉闷乏味,学生只能被动地接受信息,这种“填鸭式”的教学只能让学生的学习兴趣和热情在不知不觉中消失殆尽。

关 键 词:游戏教学法 市场营销教学 应用学科 知识体系 学习兴趣 营销理论 市场营销学 市场需求 

分 类 号:F713.5[经济管理—市场营销]

 

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