中学阶段健身操教学的应用  

作　　者：江玉芬[1] 

机构地区：[1]江苏省木渎高级中学

出　　处：《都市家教（下半月）》2010年第2期272-273,共2页

摘　　要：学校健身操拓展了传统的学校体育教学内容，改善和活跃了体育课堂气氛，能充分满足学生的生理、心理需求。但是，根据调查，目前中小学生对健身操教学普遍存在不满。本文就中学阶段，如何提高健身操教学的效率进行分析并提出个人见解。

关 键 词：健身操 现状分析 教学效率 

分 类 号：G521[文化科学—教育学]