物理实验课程培养学生综合素质和能力的探索  被引量:1

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作  者:范士民[1] 吴韬[1] 

机构地区:[1]阜阳师范学院物理与电子科学学院,安徽阜阳236041

出  处:《宿州学院学报》2010年第2期113-114,共2页Journal of Suzhou University

基  金:安徽省高校青年教师资助计划(2008jq1118)

摘  要:为了进一步加强师范院校学生严谨的科学思想和创新能力,培养学生理论联系实际,特别是与科学技术发展相适应的综合能力,对物理实验教学内容和方法进行了一些实践和探索,认为重预习、强实践、分层次教学是提高物理实验教学质量的有效途径。

关 键 词:物理实验 综合素质 考核方式 实践环节 

分 类 号:G421[文化科学—课程与教学论]

 

参考文献:

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