生理学教学与临床联系的探讨  

作　　者：叶冬梅[1] 张凤宁[1] 瑞云[1] 杨立新[1] 贾晓丽[1] 乌英嘎[1] 田慧敏[1] 

机构地区：[1]赤峰学院医学院,内蒙古赤峰024000

出　　处：《赤峰学院学报（自然科学版）》2010年第3期170-171,共2页Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)

摘　　要：生理学是临床学科的基础,我们在教学中应多结合临床,使学生激发学习动机、培养学习兴趣、逻辑思维能力及分析问题解决问题的能力,还可使教学方法灵活多样,课堂气氛活跃,使学生的综合能力得到迅速发展.

关 键 词：生理学 临床 教学 

分 类 号：R-4[医药卫生]