高职高专国家级精品课程建设:背景、现状与前瞻  

作　　者：林仕彬[1] 

机构地区：[1]中山职业技术学院

出　　处：《教育与职业》2010年第9期23-25,共3页Education and Vocation

摘　　要：文章从国家启动精品课程的背景出发，通过对2003～2009年七年来高职高专国家级精品课程的分析，发现存在地区分布、学校分布、科类分布上不均衡和重复建设的现象。未来精品课程申报应根据配额进行调整，适当向东北、西北两地倾斜，并重视精品课程的集聚效应和示范作用。

关 键 词：高职高专 国家精品 课程 背景 现状 前瞻 

分 类 号：G642.3[文化科学—高等教育学]