《马克思主义基本原理概论》课进行科学发展观教育的几点尝试  

作　　者：谢国辉[1] 

机构地区：[1]湖南城市学院思想政治理论课部,湖南益阳413000

出　　处：《学理论》2010年第8期118-119,共2页Theory Research

摘　　要：坚持把学习马克思主义基本原理与学习实践科学发展观结合起来,既加深了马克思主义基本原理的理解,又提高了对科学发展观的认识,收到了良好的教学效果。尝试如下:说明马克思主义与科学发展观的一致性,提高学习科学发展观的自觉性;阐明科学发展观的形成、主要内容、指导意义体现了马克主义基本原理,加深对科学发展观的理解;联系实际,引导学生切实做到学以致用、用有所成。

关 键 词：马克思主义基本原理 科学发展观 教育 尝试 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]