大数运算实验在《初等数论》教学中的应用  

作　　者：杨仕椿[1] 

机构地区：[1]阿坝师范高等专科学校数学系,四川郫县611741

出　　处：《阿坝师范高等专科学校学报》2010年第1期124-126,共3页Journal of Aba Teachers College

基　　金：四川省教育厅高等教育教改项目([2006]511号);阿坝师专校级科研基金项目(ASA09-13)阶段性研究成果

摘　　要：在《初等数论》的教学和实践中,充分利用计算机以及数论问题的教育功能,指导学生进行大数运算实验,注重展示解决问题的思路、思维过程,体现解决问题策略与方法的多样性,能够引导学生沟通知识间的内在联系,突出问题的背景和思想方法的阐述,注重数学思想方法的总结、提炼,使学生从整体上把握初等数论的理论体系。

关 键 词：大数运算 初等数论 教学实践 计算机实验 

分 类 号：O156.7[理学—数学]