不让一个“青苹果”落地——关注新世纪中学生的心理健康  

作　　者：刘美琴[1] 

机构地区：[1]浙江省诸暨市学勉中学

出　　处：《吉林教育（教研）》2010年第3期123-124,共2页

摘　　要：面对二十一世纪知识经济的挑战，世界各国越来越关注青少年的成才问题，因为它已成为制约国家经济腾飞的因素。多出人才，出好人才，使人才具备良好的心理素质已逐步成为社会的共识和要求。课程标准也要求学生“形成健全的情感、态度、价值观，为未来发展和终身学习奠定良好的基础。”个体心理素质是素质教育的出发点和归宿。没有健康的心理，一切形式的素质教育都无从谈起。找出学生心理问题的根源所在，探究心理健康教育的方法，是推进素质教育的必然要求。

关 键 词：心理健康教育 中学生 个体心理素质 落地 苹果 素质教育 学生心理问题 知识经济 

分 类 号：G448[哲学宗教—心理学]