理工类院校英美文学课的困境及思考  

作　　者：冯正斌[1] 

机构地区：[1]西安科技大学外国语学院

出　　处：《教育与职业》2010年第6期134-135,共2页Education and Vocation

摘　　要：随着社会对人才需求的变化,英美文学课的地位在理工类院校的英语专业教学中面临着前所未有的冲击。文章从英美文学课新的使命、教材、教学模式及教学手段等方面探讨了教学中存在的问题,提出有必要重新认识英美文学课的地位,重视教材编写和教学模式改革,逐步走出英美文学教学的困境。

关 键 词：英美文学教学 教学改革 教材模式 教学模式 

分 类 号：G642.3[文化科学—高等教育学]