基于BSC-物元模型的教学管理成功度评价  

作　　者：李莹[1] 

机构地区：[1]湖南农业大学体育艺术学院

出　　处：《教学与管理（理论版）》2010年第3期45-46,共2页Journal of Teaching and Management

摘　　要：一、教学管理成功度概念的提出 教学管理是一项较为系统、复杂的工程，教学管理工作不仅仅是任课教师的事情，同时还是学校各级管理人员、学生、相关教学保障人员的职责。因此，教学管理的成功，需要多方共同参与配合，共同协作，这样才能顺利完成教学任务，保证学生学习、教师教学的质量。

关 键 词：教学管理工作 成功度评价 物元模型 任课教师 管理人员 教学保障 共同参与 教学任务 

分 类 号：G647.3[文化科学—高等教育学]