山东省高中物理教师专业发展现状调查研究  被引量:1

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作  者:孙海滨[1] 刘婷婷[1] 蒋永功[2] 

机构地区:[1]泰山学院物理与电子工程学院,山东泰安271021 [2]宁阳县教育局教研室,山东宁阳271400

出  处:《物理教师(高中版)》2010年第1期1-3,共3页Physics Teacher

基  金:山东省教育科学“十一五”规划课题“高中物理教师专业发展策略研究”(编号:2008GG179)的阶段性研究成果

摘  要:利用自己编制的《高中物理教师专业发展调查问卷》对山东省高中物理教师的专业发展现状进行了调查.通过问卷调查掌握了山东省高中物理教师的专业发展现状,分析得出了促进和阻碍物理教师专业发展的因素.

关 键 词:高中物理教师 专业发展 问卷调查 

分 类 号:G633.7[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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