教育技术学专业本科生实习模式探究  

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作  者:孔祥艳[1] 李波[2] 

机构地区:[1]中北大学电子与计算机科学技术学院 [2]中北大学山西省示范性软件学院,山西太原030051

出  处:《新课程研究(高等教育)》2010年第2期96-97,91,共3页

摘  要:本文依据专业培养目标和学生应具备的基本素养提出教育技术学专业的实习核心,在此基础上对实习内容、实习方式和实施环节的设计进行了探讨。

关 键 词:实习核心 实习内容 实习形式 

分 类 号:G642.44[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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