普通心理学双语教学的实践与思考  被引量:2

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作  者:武萌[1] 陈洪岩[1] 

机构地区:[1]新乡医学院心理学系,河南新乡453003

出  处:《科技信息》2010年第7期405-405,共1页Science & Technology Information

摘  要:本文介绍了普通心理学双语教学的重要性及目前面临的困难,着重提出了解决目前普通心理学双语教学中所存在问题的途径,有助于将普通心理学双语教学推向更深的层面。

关 键 词:普通心理学 双语教学 不足 建议 

分 类 号:N[自然科学总论]

 

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