高职《基础会计》课程开发思考  

作　　者：赵筠[1] 

机构地区：[1]浙江经贸职业技术学院财务会计系

出　　处：《会计之友》2010年第11期114-116,共3页Friends of Accounting

基　　金：中国商业会计学会<基于工作过程的高职会计专业实践教学研究>课题主持人:赵筠;项目号sk2009001

摘　　要：《基础会计》课程理论性、实践性较强。该课程掌握程度的好坏,直接影响学生对后续专业课程的学习和对专业的兴趣。文章以工作过程导向就如何设计该课程的课程标准,体现高职教育的特色进行了专门探讨。

关 键 词：基础会计 课程标准 实训 会计证 

分 类 号：F230-4[经济管理—会计学]