人体解剖学教师在双语教学中扮演的角色  

作　　者：陈传好[1] 邵正仁[1] 单增强[1] 曹承亮[1] 

机构地区：[1]蚌埠医学院解剖学教研室,安徽蚌埠233030

出　　处：《四川解剖学杂志》2010年第1期45-46,共2页Sichuan Journal of Anatomy

摘　　要：随着我国高等医学教育与国际接轨步伐加快,双语教学在不同院校的教学实践中被广泛的应用,这将对从事教学的教师素质提出了更高的要求。我们作为人体解剖学教师,在教材选择、教学方法实施及教学效果的评价等方面扮演着重要角色,对双语教学的顺利开展起着至关重要的作用。

关 键 词：人体解剖学 教师 双语教学 角色 

分 类 号：R322-4[医药卫生—人体解剖和组织胚胎学]