基于学习型组织的学校知识管理模式探究  被引量:3

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作  者:连文达[1] 金玉梅[1] 

机构地区:[1]西南大学教育科学研究所,重庆北碚400715

出  处:《继续教育研究》2010年第6期145-147,共3页Continuing Education Research

基  金:教育部人文社会科学研究项目基金资助课题"中小学知识管理模式的构建与应用研究";项目编号:08JC880030;重庆市哲学社会科学青年项目;项目编号:2008-NSHO1

摘  要:知识管理对于学校管理而言是一种全新的管理模式。基于学习型组织的学校知识管理模式对学校发展有着特殊的意义,其目的在于能过知识管理最大限度地赢得组织可持续发展的能力,使组织中的知识共享和知识创造更为有效,从而更好的提高组织创造价值的能力,实现组织的目标。

关 键 词:学习型组织 知识管理 知识管理模式 

分 类 号:G47[文化科学—教育学]

 

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