高职高专《基础会计》课程教学内容体系的重新架构  

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作  者:李平[1] 

机构地区:[1]南通职业大学

出  处:《中国乡镇企业会计》2010年第4期155-157,共3页

摘  要:近几年来,根据教育部2006年16号文件精神要求,高职院校都在广泛地开展教学改革,积极探索“项目导入、任务驱动”的教学模式。各校的《基础会计》课程也都在纷纷进行改革,出版了一些相应的教材。但从改革的情况看,有的除了强化了一些实训内容以外,教学内容体系并没有太大的改变,也有的甚至只是原来教材的翻版。为了使教学改革取得实效,应对该课程的教学内容进行重新架构。

关 键 词:教学内容体系 《基础会计》 课程 高职高专 架构 教学改革 文件精神 高职院校 

分 类 号:F230-4[经济管理—会计学]

 

参考文献:

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