检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:张振[1]
机构地区:[1]中南民族大学管理学院
出 处:《中国乡镇企业会计》2010年第4期161-162,共2页
基 金:湖北省教育厅教学研究项目<市场适应型会计专业人才培养模式创新研究--基于金融危机形势下会计就业现状的调查>;项目批准号:2009159
摘 要:一、会计本科教学课程体系及教学内容存在的问题 1.培养目标定位已经不适应新经济形势发展的要求。从20世纪80年初期恢复会计专业招生开始起,我国会计教育持续发展,在近十年达到高峰,在全国全日制大学中,有将近90%的学校设置了会计专业,每10个大学生中就有近2位是学会计的,会计教育实现了历史性的发展,为国家经济建设培养了大批合格的会计人才,很好的诠释了“经济越发展,会计越重要”的思想。
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