教育救助的法律分析——基于地方性立法的样本比较  

作　　者：赵新龙[1] 

机构地区：[1]安徽财经大学,安徽蚌埠233041

出　　处：《高等农业教育》2010年第3期25-28,共4页Higher Agricultural Education

基　　金：国家社科基金项目"中国农村最低生活保障法律制度研究"(08CFX036)的阶段性研究成果

摘　　要：教育救助作为社会救助的一种形式,在立法上呈现出高层级立法不足和地方探索性立法并存的格局。从法律渊源看,地方性立法存在政策性试点和主体不适格的特征;从实体制度看,地方性立法在教育救助的制度构成上存在差异。这就要求立法中必须树立权利理念,完成教育救助的法律化和制度化。

关 键 词：教育救助 地方性立法 法律渊源 制度 

分 类 号：G520[文化科学—教育学]