文化适应理论给大学英语教学的启示  

作　　者：武英杰[1] 张玉双[1] 

机构地区：[1]长春大学公外部,吉林长春130022

出　　处：《赤峰学院学报（哲学社会科学版）》2010年第4期192-193,共2页Journal of Chifeng University：Philosophy and Social Science Chinese Edition

摘　　要：文化适应理论由John Schumann创建于20世纪70年代末。该理论从社会环境因素和学习者个人的心理因素的视角对第二语言习得的动力机制及学习者语言的洋泾浜化现象做出了独到的解释,为学习者深入了解第二语言习得规律,创造有利的习得内外部环境提供了理论依据。本文着重阐述了文化适应模式理论的基本内容以及该理论对大学英语教学的启示。

关 键 词：文化适应 社会距离 心理距离 启示 

分 类 号：H319[语言文字—英语]