基于网络的研究性学习模式的构建与实施策略  被引量:13

Construction and Implementation Strategy of Inquiry Learning Model Based on Network

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作  者:张万仪[1] 张莉[1] 

机构地区:[1]重庆广播电视大学,重庆400052

出  处:《重庆交通大学学报(社会科学版)》2010年第2期83-86,共4页Journal of Chongqing Jiaotong University:Social Sciences Edition

基  金:重庆市教委高等教育教学改革研究重点资助项目"网络技术支持下的研究性教学模式的探究与实践"(编号:0827013)的成果之一

摘  要:基于网络的研究性学习是计算机网络与研究性学习的整合,是在网络支持下的研究性学习。根据成人学习者特点和网络学习环境,可以构建"网络环境下小组探究性"学习模式。这种混合式教学模式的实施,不仅需要教育理念的转变,而且需要在拓宽教师的知识和技术视野、整合各类教学资源、信息技术的支撑及教学手段和教学方式的创新等多方面进行探索。Research study based on network is the integration of computer network and research study. With the support of computer network, it builds the learning mode of "group inquiry learning web -based environments" according to the features of adult learner and web - based learning environments. The execution of the mixed learning mode does not only need to change the educational ideas, but also needs to do more research on broadening teacher' s vision and knowledge, integrating teaching resources of all sorts, gaining support of information technique and creating innovation of teaching methodology and teaching means

关 键 词:网络技术 小组研究性学习 混合式学习 成人高等教育 

分 类 号:G4[文化科学—教育学]

 

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