学风形成机制及有效干预措施探讨  

作　　者：罗莹[1] 刘辉[1] 苍健[1] 

机构地区：[1]大连医科大学,辽宁大连116044

出　　处：《科技信息》2010年第9期202-202,共1页Science & Technology Information

摘　　要：学风建设不仅反映学校的精神风貌、师生品质和教学传统,也是衡量其办学理念、人才培养质量和管理水平的关键因素。加强高校学风建设具有十分重要的作用和意义,它不仅是高校加强思想政治建设的本质需要,而且也是培养大学生成才的客观要求。本文列举典型不良学风和不良学风产生的原因,探求高校学风形成的机制并对有效干预措施进行了探讨。

关 键 词：高校 学风形成机制 干预措施 

分 类 号：N[自然科学总论]