论树立德育生态理念  

作　　者：刘运喜[1] 

机构地区：[1]邵阳医学高等专科学校,湖南邵阳422000

出　　处：《前沿》2010年第5期120-124,共5页Forward Position

摘　　要：德育生态理念,就是德育工作者要从维护和促进人我关系、物我关系的和谐出发,建构科学的德育生态系统,维持德育系统的自我平衡。德育生态理念是一种先进的德育理念,主要包括以人为本理念、和谐理念、自然理念、发展理念等。树立德育生态理念,有利于克服传统德育的非生态性,遵循人的道德养成发展规律,发挥德育对象的主观能动性和环境的育人功能。要求坚持以人为本的德育观,尊重学生的独立主体地位和道德自主权,正视学生的个性差异,努力营造鼓励竞争的氛围。

关 键 词：德育生态理念 特点 意义 要求 

分 类 号：G41[文化科学—教育学]