关注离异家庭中的学生心理问题  

作　　者：肖文明[1] 张婷娥 

机构地区：[1]江苏吴江市黎里中学

出　　处：《教书育人（教师新概念）》2010年第4期36-37,共2页

摘　　要：刚走上教师岗位，我就担任初一四个班的教学工作，在与学生交往的过程中，我特别留心关注那些困难生。在这个群体中，离异家庭中成长的学生占很大的比例。从这四个班级进行的调查统计结果看，离异家庭子女占学生总数的18％，这一数据令我瞠目结舌，始料未及，这说明离异家庭学生的心理容易产生偏差，道德行为容易出现问题，这一现象成为一个十分醒目的问题，亟待我们解决。

关 键 词：学生心理问题 离异家庭子女 离异家庭学生 教师岗位 教学工作 学生交往 统计结果 道德行为 

分 类 号：G635.1[文化科学—教育学]