军队危重症急救护理示范基地理论教学的质量管理  

Quality Management of Theory Teaching of the Critical Emergency Nursing Demonstration Base in Army

作　　者：席淑华[1] 邵小平[1] 卢根娣[1] 马静[1] 

机构地区：[1]第二军医大学长征医院护理部,上海200003

出　　处：《解放军护理杂志》2010年第7期542-543,556,共3页Nursing Journal of Chinese People's Liberation Army

摘　　要：目的探讨军队危重症急救护理示范基地理论教学质量的管理方法。方法制定1个月(160学时)的理论授课计划,由脱产专职人员进行教学管理,加强学习信息反馈及考核验收,并对理论培训效果进行分析。结果28名学员经理论培训后,理论考核成绩从培训前的(48.4±2.6)分提高到培训后的(94.7±1.32)分,经检验,差异有统计学意义(P<0.01);学员也一致反馈培训内容实用。结论详细的教学计划、符合需求的教学内容、教师的认真讲解、建立反馈机制、注重信息沟通是提高理论教学质量的有效方法。

关 键 词：危重症急救护理 理论 教学质量 培训 

分 类 号：R47[医药卫生—护理学] R197.323[医药卫生—临床医学]