浅谈声乐教学中心理调控体系的建构  

作　　者：郭民建[1] 孙璐[1] 

机构地区：[1]山东科技大学艺术与设计学院

出　　处：《当代教育科学》2010年第7期58-59,共2页Contemporary Education Sciences

基　　金：山东科技大学春蕾计划项目"以心理调控为基点探究普通高等学校声乐教学改革"的成果之一;课题批准号:2009AZZ173

摘　　要：在多元化发展的今天随着声乐艺术的不断发展进步,越来越多的声乐教育者开始重视用心理调控的方法解决声乐教学实践中的问题。本文主要研究了如何在声乐教学中构建心理调控体系的问题。通过对这一问题的深入研究,为声乐教师提供心理调控方面的理论依据,并为歌唱者找到科学的声乐学习方法提供帮助,同时也是对传统声乐教学模式的有益补充。

关 键 词：声乐教学 心理调控体系 

分 类 号：J616[艺术—音乐]