宜春市农村留守学龄前儿童健康教育现状与对策研究  

作　　者：周俊[1] 周以忠[2] 曾琏如[2] 周蓉[2] 

机构地区：[1]宜春学院体育学院,江西宜春336000 [2]宜春学院生命科学与资源环境学院,江西宜春336000

出　　处：《宜春学院学报》2009年第6期214-215,共2页Journal of Yichun University

基　　金：江西省宜春市社会科学界规划项目课题

摘　　要：从宜春市农村留守学龄前儿童健康教育现状入手,针对家庭教育弱化对他们的健康成长的影响这社会问题,提出学前教育应纳入基础教育、义务教育范畴,农村留守儿童学前教育缺乏要引起全社会的重视,为政府解决"三农"问题,维护社会的稳定和可持续发展寻求可行性途径。

关 键 词：农村留守儿童 学前教育 现状 对策 

分 类 号：G807.1[文化科学—体育训练]