海南少数民族地区农村女童受教育现状调查与对策研究——以五指山市番阳镇农村为例  

作　　者：陈世荣[1] 

机构地区：[1]琼州学院中文系,海南三亚572022

出　　处：《中国科技纵横》2009年第11期119-121,共3页China Science & Technology Overview

摘　　要：由于特殊原因，海南少数民族地区农村孩子受教育程度普遍很低，海南少民族主要聚居在海岛的中南部，这里的农村女童受教育现状不容乐观。五指山市居民以黎、苗族为主，该市农村教育面，豳资金缺乏、师资力量薄弱、学校管理水平不高、劳动力素质不高等现状。现如今，女性在社会的发展中充当越来越重要的角色，她们的全面发展对构建社会主义和谐社会具有十分重要的现实意义。本文在分析该地区女童失学的基础上，提出了一些解决提高农村教育水平的建议，希望对该地区的教育改革与发展有所帮助。

关 键 词：少数民族 番阳镇 农村 女童教育 

分 类 号：G725[文化科学—成人教育学]