英语语言学课程动态评价探究  

作　　者：余运伟[1] 

机构地区：[1]信阳师范学院外国语学院,河南信阳464000

出　　处：《科教文汇》2010年第2期72-73,共2页Journal of Science and Education

基　　金：河南省社科联2008调研课题"英语语言学教学中创造性思维能力培养和评价体系研究"的部分研究成果;课题编号为(SKL-2008-1490)

摘　　要：英语语言学是英语专业学生的必修课程。然而,普遍存在的单一的评价方式制约着该课程的学习,使该课程无法达到教学大纲的要求。因此语言学教学中如何在教学评价方面改革显得尤为重要。采用形成性评价与终结性评价相结合的动态评价方式可以弥补单一的终结性评价所带来的不足。

关 键 词：普通语言学 形成性评价 终结性评价 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]