病原生物学课程建设与教学改革的探索  

Design and teaching of a quality course in pathogen biology

作　　者：邵世和[1] 张文[1] 申红星[1] 王晓春[1] 王华[1] 徐惠娟[1] 

机构地区：[1]江苏大学基础医学与医学技术学院病原系,江苏镇江212013

出　　处：《中国病原生物学杂志》2010年第4期317-318,共2页Journal of Pathogen Biology

基　　金：江苏大学教学改革与研究重点项目(JGZ2007030);江苏大学研究生课程建设与教育教学改革研究项目(YJG08-08x);江苏大学京江学院教改项目(JJ08C040)

摘　　要：病原生物学是一门以病原生物为研究对象的医学基础课程,也是知识更新和发展最为迅速的课程之一。在总结多年教学经验的基础上,根据各专业学生的培养目标和培养要求,结合本校实际情况,对不同专业学生的病原生物学课程的授课内容、教学模式、教学方法及教学手段进行了综合改革,并取得了一定的成效。Pathogen biology is a basic medical course involving the study of pathogenic organisms and is also witness to updated knowledge and rapid advances.In short,the course content,methods of instruction,and teaching techniques for a course in pathogen biology for students with different majors have been comprehensively revised in line with current circumstances.This revision is based on years of teaching experience and is in accordance with the educational goals and requirements for students with various majors.

关 键 词：病原生物学 精品课程 探索 

分 类 号：R37[医药卫生—病原生物学]