课堂教学心理气氛的调节  被引量:3

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作  者:王忠华 

机构地区:[1]北安市教育发展研究中心

出  处:《黑河教育》2010年第3期29-29,共1页Heihe Education

摘  要:影响课堂教学心理气氛的心理因素涉及到方方面面,教师只有学会运用心理学的相关知识调节课堂教学气氛,才能有效地调动学生的学习积极性,加强对课堂的管理,提高课堂教学质量。

关 键 词:课堂教学心理气氛 课堂教学气氛 课堂教学质量 学习积极性 心理因素 心理学 教师 学生 

分 类 号:G44[哲学宗教—心理学]

 

参考文献:

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