基于协同学习的CSCL实现机制:协同脚本与使能技术  

作　　者：查冲平[1] 顾小清[1] 祝智庭[2] 

机构地区：[1]华东师范大学教育信息技术学系,上海200062 [2]华东师范大学网络教育学院,上海200062

出　　处：《中国电化教育》2010年第5期27-31,共5页China Educational Technology

摘　　要：CSCL以各种计算设备来促进协作学习,其本身已构成一个学习技术系统,而协同学习为学习技术系统的建设、目标提出了五大原理及系列学习工具(ClassKT,ClassKB),是CSCL的重要发展方向之一。本文在本团队对协同学习、协同科研的协调机制,以及机制运作保障的使能技术的研究基础上,调研了大量CSCL文献,瞄准CSCL的这一发展方向,基于系统观、协同学理论,提出了协同脚本与使能技术的机制建设、干预方法,提出CSCL在这种干预下向协同学习技术系统相变的实现方案,是通过外部干预来建设CSCL应用模式的初始性研究。

关 键 词：CSCL 协同学习系统 协同脚本 使能技术 有序相变 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]