知觉干扰效应：竞争激活还是失匹配  

The Perceptual Interference Effect:Competitive Activation or Mismatch

作　　者：汪媛媛[1,2] 王权红[1] 李辉[2] 

机构地区：[1]西南大学心理学院,认知与人格教育部重点实验室,重庆400715 [2]信阳师范学院教育科学学院,信阳464000

出　　处：《心理科学》2010年第2期443-445,共3页Journal of Psychological Science

基　　金：国家自然科学基金项目(30870756);西南大学211工程国家重点学科建设项目扶持项目(NSKD08009)

摘　　要：实验采用汉字补笔任务和部首补笔任务检验竞争激活模型和失匹配假说对知觉干扰效应的解释。研究发现:(1)在汉字识别中,失匹配假说可以较好地解释知觉干扰效应;(2)起始水平和终止水平影响残缺汉字的作业水平;(3)当作业水平低于一定程度时,汉字同样需要通过事先学习以提高作业水平,从而促使知觉干扰效应的产生。With completion tasks and radical completion tasks the present study examined the offects of the competitive activation model and the mismatch explanation on Chinese character fragments. The results showed that （ 1 ） The mismatch explanation could account for the perceptual interference effect for Chinese words; （2） Starting point and Stopping point ~ffected the overall performance level of the degraded Chinese characters. （3） When the overall performance level was below a threshold, the effect of a prior study pushed the perceptual interference effect to emdrge by improving the overall performance level.

关 键 词：知觉于扰效应 竞争激活模型 失匹配假说 残缺汉字 

分 类 号：B842[哲学宗教—基础心理学]