高职教育数学教学中的问题设计  

作　　者：毛玉蓉[1] 齐梅芬[1] 

机构地区：[1]武汉军械士官学校

出　　处：《数学学习与研究》2010年第9期47-48,共2页

摘　　要：本文针对高职教育数学教学的目标与要求，探讨了数学教学中的问题设计的价值，提出了问题设计的原则，列举了问题设计案例．

关 键 词：高职数学教学 问题价值 问题设计 

分 类 号：O1-4[理学—数学]