高职数学教学

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高职数学教学中学生自主学习的影响及促进策略探讨
《中国科技期刊数据库 科研》2025年第5期173-176,共4页孙越 
当前,高职教育正面临改革挑战,其中之一便是如何更有效地提升学生的自主学习能力。本研究聚焦于高职数学教学,旨在探索一系列促进学生自主学习的策略。通过深入分析学生的学习行为和心理特征,结合教学法与心理学的研究方法,并借鉴国内...
关键词：高职数学教学 自主学习能力 学习策略 教学改革 创新能力 
工程教育背景下高职数学教学改革研究与实践——以无人机应用技术专业为例
《三门峡职业技术学院学报》2025年第1期110-114,共5页臧林 管庆朋 岳艳阁 
河南省高等教育教学改革研究与实践项目(2024SJGLX0783);河南省职业教育教学改革研究与实践项目(豫教[2024]05901)。
在工程教育背景下开展高职数学教学,需满足数学教学为工程项目服务的要求。以高职数学教学展开研究,简要概述了工程教育背景下高职数学教学的要求,以无人机应用技术专业为例,针对目前高职数学教学存在的问题,从创新教学方式、优化师资...
关键词：工程教育 高职数学 教学改革 
人工智能辅助下的高职数学教学
《陕西国防职教研究》2025年第1期17-20,共4页袁睿泽 
本文探讨了人工智能辅助下高职数学教学模式的特点、存在问题及优化对策。通过分析发现人工智能辅助教学具有个性化、高效性和互动性等优势,但也存在技术依赖、资源分配不均等问题,为此提出了建立多元化评价标准、优化教学资源、提升教...
关键词：人工智能 高职数学 辅助教学 评价标准 
“融合式”课程思政在高职数学教学中的探索与实践
《大学》2025年第9期112-115,共4页李红敏 水冬星 
在科技信息发展的推动下,我国教育行业发生了重大改变,对人才的培养提出了新的要求,要求以“立德树人”为教学目标,使知识传递与美德培养共同进步,并以此为宗旨,最终实现双重育人的目标。在高职数学教学中融入课程思政不仅可以提高学生...
关键词：“融合式”课程思政 高职数学 教学探索 
基于职业能力培养的高职数学教学改革策略探究
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2025年第3期196-199,共4页孟婧伟 
本文详细探讨了高等教育数学课程教学的现状,包括教学内容、教学方法、实践教学以及师资队伍等方面存在的问题,强调了专业技能培养的重要性,给出了围绕专业技能培养的高等教育中数学科目的职业化教学改进意见,即优化教学内容、创新教学...
关键词：高职数学 职业能力培养 教学改革 
AI 赋能高职数学教学:科学家精神传承与课堂创新路径
《成功》2025年第4期0116-0118,共3页司政 
AI技术在高职数学教学中对科学家精神传承与课堂创新有着重要作用。借助智能分析、个性化学习路径及实时反馈机制等技术手段,AI技术不仅显著提升了高职数学课堂的教学效率,还在培养学生创新思维、探索精神及严谨求实态度方面展现出较大...
关键词：AI 技术 高职数学教育 科学家精神 课堂创新 
高职数学教学中培养学生应用数学意识和能力的策略探析
《现代教育与实践》2025年第2期249-251,共3页闻翠 王艳艳 王淑玲 
在我国高等职业教育事业发展速度不断加快的背景下,高职院校人才培养工作面临着新的挑战和冲击,数学作为高等职业院校人才培养工作中一门重要的公共基础课程,正在成为促进学生思维发展提高学生认知能力的重要平台。为充分实现高职院校...
关键词：高职数学 应用数学意识 培养策略 
基于项目式教学的高职数学教学
《山海经(中旬)》2025年第2期0286-0288,共3页吴丽娇 
随着我国职业教育改革的创新化、全面化、深入化推进,高职数学教学在新时期面临一个极为重要的发展任务:为社会多元发展需求培养更多高素质技能型人才。本文首先针对项目式教学的概念及应用原则展开分析,随后解读了项目式教学在高职数...
关键词：项目式教学 高职数学教学 优势 应用 
高职数学教学中思政教育的标准化引入与实践探索
《中国科技期刊数据库 科研》2025年第1期155-158,共4页张婷 
为了提升高职数学课堂教学质量,实现思想政治理论课与数学课程的无缝链接,本文提出并探索了引入思政教育的标准化方式。首先,明确高职数学课堂教学中引入思政元素的必要性和重要性。其次,制定实践思政元素引入的基本标准,并对数学课堂...
关键词：高职数学教学 思政教育 标准化引入 教学改革 综合素质 
课程思政理念融入高职数学教学的途径分析
《教育教学论坛》2025年第3期149-152,共4页彭岩 
2016年度山东省教育科学规划领导小组办公室山东省教育科学“十二五”规划课题“职业院校开展数学实验模式的实践性探索”(2011GG152)。
高职教育是我国当前技能教学的核心,是培养专业技术人才的摇篮。数学作为高职院校多项技术专业的核心课程,能够很好地与课程思政理念融合在一起,实现“知能融合”的发展目标,对于高职院校的教育水平有着至关重要的影响力。叙述了课程思...
关键词：课程思政理念 高职数学教学 途径 
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