美术鉴赏与大学生人文精神的培养  

作　　者：张琦[1] 

机构地区：[1]蚌埠医学院艺术教研室,安徽蚌埠233000

出　　处：《淮北煤炭师范学院学报（哲学社会科学版）》2010年第2期186-186,共1页Journal of Huaibei Coal Industry Teachers‘ College:Philosophy and Social Sciences

摘　　要：美术鉴赏课是一门开设在高校的人文学科课程，肩负着培养大学生人文精神的重任。在这门课教学中，教师以美术作品特有的艺术表现形态、历史文化蕴涵等特点为契机，巧妙地把相应的人文学科知识贯穿其中，既陶冶了大学生的道德情操，又提高了大学生的文化艺术素质，对他们的全面成长成才有很大的作用。当前，在人文精神指导下，美术鉴赏课成为高校培养大学生人文精神的重要途径。

关 键 词：美术鉴赏课 人文精神 大学生 培养 文化艺术素质 人文学科课程 表现形态 文化蕴涵 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]