汉英双及物结构句式认知对比  

作　　者：冀楠 

机构地区：[1]丽江师范高等专科学校中文系汉语教研室,云南丽江674100

出　　处：《剑南文学（经典教苑）（下）》2010年第4期182-183,共2页

摘　　要：本文用“句式语法”理论，对汉英双及物结构进行再认识：汉语有“给予”和“取得”两类句式；英语除了“给予”句式外，还存在“复杂的给予”句式。、

关 键 词：双及物 句式语法 给予 取得 “复杂的给予” 

分 类 号：H314[语言文字—英语]