高等学校基层教学单位教学质量管理与监控研究  

作　　者：王修玲[1] 黄训端[1] 

机构地区：[1]安徽大学,安徽合肥230039

出　　处：《科教文汇》2010年第11期182-182,191,共2页Journal of Science and Education

基　　金：安徽大学教改项目XJ200915;安徽大学教改项目XJ200952资助

摘　　要：高等学校基层教学单位是高等教育的实体,承担着教学组织与管理任务,在人才培养上有着举足轻重的地位。本文论述了基层动态教学信息获取方法与处理机制,提出了教学质量多元化评价机制、教学质量信息反馈机制以及教学质量激励机制,利用教学信息调控教学运行状态,加强基层教学管理,提高高等教育人才培养质量。

关 键 词：基层教学单位 教学质量 监控 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]