浅谈中等职业学校实施科学人文教育的理论与实践研究  

作　　者：马燕兰 

机构地区：[1]柳州市第二职业技术学校,广西柳州545006

出　　处：《大众科技》2010年第5期174-176,共3页Popular Science & Technology

摘　　要：国际21世纪教育委员会"的报告中提出:"终身学习是21世纪人的通行证",而终身学习又特指"学会求知,学会做事,学会共处,学会做人",这是21世纪教育的四大支柱,也是每个人一生的知识支柱。文章认为,要"学会求知"、"学会做事"就要对学生进行科学教育,培养科学精神;要"学会做人"、"学会共处"就要对学生进行人文教育,养成人文精神。

关 键 词：中等职业学校 科学 人文 教育 理论 实践 

分 类 号：G718[文化科学—职业技术教育学]