对财务管理课程教学方法的几点思考  

作　　者：肖文锋[1] 肖莉[2] 

机构地区：[1]东莞理工学院城市学院 [2]东莞理工学院

出　　处：《会计之友》2010年第13期118-119,共2页Friends of Accounting

基　　金：广东省自然科学基金资助项目"基于WEB2.0的珠三角中小企业公共财务平台研究"

摘　　要：教学方法是实现教学目的、完成教学任务与提高教学质量所采用的重要手段。深入探讨和研究财务管理课程的教学方法,进行必要的教学改革,是培养和造就创新型财务管理人才的需要。在教学改革中,应注重Excel在财务管理课程中的应用,同时增加案例教学、情境教学的比重,使学生不仅提高学习效率,而且增强分析问题和解决问题的能力。

关 键 词：财务管理 案例教学 情景教学 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]