美国高校学科的网络影响力评估研究  

Webometric Evaluation of Academic Disciplines in the American Universities

作　　者：吴茵茵[1] 

机构地区：[1]华南农业大学图书馆,广州510642

出　　处：《情报杂志》2010年第5期129-132,共4页Journal of Intelligence

基　　金：CALIS全国农学文献信息中心2009年研究项目"高校学科建设的网络计量学研究"(编号:090014)的阶段性成果

摘　　要：高等教育的发展重心之一是学科建设,而学科建设的健康发展离不开科学客观的学科评估。以美国大学为研究对象,利用网络计量学中的链接分析方法,对计算机科学、生物医学工程和心理学三个学科的网络影响力进行了对比分析。结果表明,基于链接分析的网络统计数据能够有效地表征不同学科之间的特点,为多学科的客观评估提供了新的研究方法。

关 键 词：学科建设与评估 链接分析 网络信息计量学 

分 类 号：G350[文化科学—情报学]