中国外语考试的伦理期待与制度变革  

作　　者：詹先君[1] 王后雄[2] 

机构地区：[1]安徽科技学院外国语学院,讲师安徽凤阳233100 [2]华中师范大学考试科学研究中心

出　　处：《中国教育学刊》2010年第5期23-26,共4页Journal of The Chinese Society of Education

基　　金：教育部人文社会科学研究2009年度规划项目"国家考试制度公平标准及评价体系研究"(项目编号:09YJA880049)的阶段性成果

摘　　要：外语考试制度伦理研究的重点并非考生个人行为的合理性,而是外语考试制度的道德性、正当性和合理性。外语考试伦理可以上升为制度,外语考试制度反过来又可以引导、规范外语考试相关各方的行为和观念。社会对外语考试的伦理期待形式多样,表现显著,同时中国语境下外语考试制度变革主要是在伦理期待下推动的。要使外语考试制度有伦理之善,当务之急是建立外语考试伦理规则,融合考试制度形式伦理与实质伦理,加强外语考试队伍的专业化建设。

关 键 词：外语考试 伦理期待 制度变革 

分 类 号：H310.42[语言文字—英语]