一个笑话引发的思考——大学英语写作教学的缺失  

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作  者:贺小悦[1,2] 

机构地区:[1]中国海洋大学外语学院 [2]青岛理工大学外语学院

出  处:《青年与社会(中外教育研究)》2010年第3期178-179,共2页

摘  要:一则网上看到的笑话转变为学生的作文题目,从学生的作文中发现目前英语写作教学中缺失的三个关键部分:①引导学生合理看待四六级考试,教学应以学习的本质为出发点,而不是泛泛的遵循以学生为中心;②平时要注重培养学生的思辨能力,考试才有好的结果;③思维过程不仅仅存在于写作的过程,自我修改过程是思维的延续和升华。

关 键 词:英语写作 缺失 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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