一粒沙里看世界——浅谈“阅读链接”的有效运用  

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作  者:姜丽萍 

机构地区:[1]衢州市柯城区花园小学

出  处:《中小学教学研究》2010年第2期7-8,共2页Teaching Research for Primary and Middle Schools

摘  要:人教版小学语文实验教材从四年级开始,出现了“阅读链接”这样一个新栏目。该如何有效使用,充分发挥其应有的作用呢?调查显示:这一栏目在教师心中的地位很低,有的想到这个板快内容的,就让学生自己随便读读,忘记了就丢弃一旁,甚至有的老师都记不得还有这样一个栏目。笔者对该栏目进行了整理。

关 键 词:有效运用 链接 阅读 世界 语文实验教材 有效使用 栏目 四年级 

分 类 号:G623.23[文化科学—教育学]

 

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