以能力和素质为导向的组织学与胚胎学考试改革与实践  

作　　者：张金萍[1] 张泳[1] 吴建红[1] 刘学红[1] 张巧英[1] 

机构地区：[1]绍兴文理学院医学院基础医学部,绍兴312000

出　　处：《山西医科大学学报（基础医学教育版）》2010年第5期449-451,共3页Journal of Shanxi Medical University(Preclinical Medical Education Edition)

基　　金：中国高等教育学会"十一五"教育科学研究规划课题基金资助项目(06AIJ0070099);浙江省高教学会2006年度重点研究课题基金资助项目(Z06041);绍兴文理学院2007年教改基金资助项目(200714);绍兴文理学院第一批优秀教学团队建设成果基金资助项目(20097)

摘　　要：考试改革是高等教育教学改革的重要方面,要以能力和素质为导向,实现知识考试向能力和素质考试的转变。经过2年的考试内容和考试方法的改革与实践,逐步形成了一套科学的、规范化的组织学与胚胎学多元考试体系,对全面提高学生的综合能力和整体素质,推进高校教学改革,实现教学自主化、高效化具有重要的导向作用。

关 键 词：组织学与胚胎学 考试改革 能力和素质 

分 类 号：R321[医药卫生—人体解剖和组织胚胎学] G642.0[医药卫生—基础医学]