高校专业课教师绩效评价指标体系研究  

作　　者：崔乃鑫[1] 李旎[2] 

机构地区：[1]辽宁工程技术大学力学与工程学院,辽宁阜新123000 [2]辽宁工程技术大学实验实训中心,辽宁阜新123000

出　　处：《辽宁工业大学学报（社会科学版）》2010年第2期100-102,共3页Journal of Liaoning University of Technology:Social Science Edition

基　　金：辽宁省教育厅科学技术研究项目(2008292)

摘　　要：为了提炼出合理的专业课教师绩效评价指标,本文通过分析平衡计分卡的工作机理,从结果类绩效、行为类绩效、态度类绩效和素质类绩效这四个具有因果关联的维度出发,设计了一套综合的高校专业课教师绩效评价指标体系,以供高校有关部门参考。

关 键 词：专业课教师 BSC 绩效构成 指标体系 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]